Ваш малыш еще мал, нечетко произносит некоторые звуки, искажает их, "картавит". Понятно, что с возрастом артикуляционный аппарат ребенка приобретет гибкость и подвижность, необходимые для правильного произнесения звуков и слов. Но могут появиться и недостатки произношения. Чтобы эта проблема не возникала в дальнейшем, стоит начать заниматься артикуляционной гимнастикой как можно раньше. Детям двух, трех, четырех лет артикуляционная гимнастика поможет быстрее "поставить" правильное звукопроизношение. Дети пяти, шести лет и далее смогут при помощи артикуляционной гимнастики во многом преодолеть уже сложившиеся нарушения звукопроизношения. Только помните, что эта гимнастика - не панацея, она не сможет заменить собой логопеда, если появились проблемы. Проводить артикуляционную гимнастику и разучивать упражнения лучше всего в виде сказки. В нашей книжке мы даем примеры таких "артикуляционных" сказок. В начале книги мы сгруппировали те самые упражнения, которыми вы будете с ребенком регулярно заниматься. Читая сказку, пользуйтесь упражнениями как подсказкой (большая их часть включена в текст, а на стрелочках возле картинок указаны для ориентира номера упражнений). Вы заметите, что некоторые слова в сказке выделены цветом. Эти слова ребенок может за вами подговаривать, делайте перед ними небольшую паузу.
| Характеристики |
| Автор |
Бардышева Т.Ю. |
| Издательство |
Карапуз |
| Серия |
Развитие речи малыша |
| Тематика |
Развитие речи |
| Тип издания |
Книга |
&imageUrl=http://umkniga64.ru/image/cache/import_files/77/773031a2-cb8a-11e1-913d-742f689afde0-269x406.jpeg){kind=small}
&p[summary]=Тру-ля-ля и бу-бу-бу. Артикуляционная гимнастика в виде сказки 3-5 лет (Бардышева Т.Ю.)&p[images][0]=http://umkniga64.ru/image/cache/import_files/77/773031a2-cb8a-11e1-913d-742f689afde0-269x406.jpeg)