Предлагаемое поурочное планирование коррекции нарушений обозначения мягкости согласных на письме разработано автором на основе опыта работы и анализа ошибок, допускаемых учениками второго, третьего и четвертого классов. В пособии содержится в общей сложности 50 уроков, которые выстроены в определенной системе. В пособии описывается работа по коррекции нарушений обозначения твердости и мягкости согласных как при помощи гласных букв, так и при помощи мягкого знака. Особенно будут полезны для работы с детьми темы занятий: дифференциация твердого и мягкого согласного в сочетании с различными гласными ("Ох и непорядки в Мишкиной тетрадке"); дифференциация мягкого знака - показателя мягкости согласных и мягкого разделительного ("Машенька и Марьюшка"), звукобуквенный анализ слов с разделительным твердым знаком ("Сели и съели"). Пособие адресовано логопедам-практикам, работающим с учащимися начальной школы.
Характеристики |
Автор |
Ивановская О.Г. |
Издательство |
Каро |
Серия |
Мастер-класс логопеда |
Тип издания |
Книга |