В пособии представлены сценарии образовательных ситуаций по приобщению детей 4—5 летк книге. Содержание сценариев отражает субъективный опыт детей пятого года жизни, их познавательные интересы, особенности восприятия текстов художественной литературы. В соответствиис ФГОС ДО, одной из ведущих задач является формирование понимания на слух текстов различныхжанров детской литературы. Под пониманием на слух подразумевается восприятие этих текстов. Ребенок по-своему воспринимает художественные образы, обогащает их собственным воображением, соотносит со своим личным опытом. Поэтому круг чтения для детей 4—5 лет включает в себяи знакомство с малыми формами фольклора, слушание и чтение народных и авторских сказок, произведений писателей и поэтов.Методическое пособие адресовано воспитателям, руководителям, педагогическим коллективам ДОО, которые реализуют основную образовательную программу «Детство».
Характеристики |
Автор |
Ельцова О.М. |
Издательство |
Детство-Пресс |
Серия |
Работаем по программе "Детство" |
Тип издания |
Книга |