Учебник предназначен для обучающихся с интеллектуальными нарушениями и обеспечивает реализацию требований адаптированной основной общеобразовательной программы в предметной области «Язык и речевая практика» в соответствии с ФГОС образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями. В учебнике реализуется преемственность в отборе и структурировании художественных и научно-художественных текстов в соответствии с принципами тематического и жанрового разнообразия, представленных в учебнике для 5 класса. Структура каждого из 13 разделов учебника построена таким образом, что на первом вводном уроке выявляются имеющиеся у обучающихся знания и представления по теме раздела, на последнем — закрепляются и систематизируются знания, полученные в ходе разбора и анализа содержания прочитанных произведений. С целью совершенствования техники чтения в каждый из разделов включена рубрика «Читай самостоятельно!». Основное целевое назначение вопросов и заданий, представленных ко всем произведениям учебника, состоит в коррекции недостатков познавательной деятельности обучающихся с интеллектуальными нарушениями и прежде всего — развитии мыслительной и речевой деятельности, коммуникативных навыков, духовно-нравственного сознания.
| Характеристики |
| Автор |
Ильина С.Ю., Головкина Т.М. |
| Издательство |
Просвещение |
| Серия |
Ильина С.Ю. - Малышева З.Ф. Чтение (5-9), Для обучающихся с инте |
| Тематика |
Литература |
| Категория литературы |
Учебники ФП |
| Возраст (Класс) |
6 класс |
| Тип издания |
2024 |
| Комплект УМК |
Дети с ограниченными возможностями здоровья |