Согласованная работа правого и левого полушарий головного мозга является основой интеллектуального и психоэмоционального развития ребёнка. Достаточный уровень активности и наличие интеграции в работе полушарий головного мозга способствуют успешному овладению основными школьными знаниями и навыками. Интегрированная работа двух полушарий обеспечивается "мостиком" - мозолистым телом, благодаря которому формируется межполушарное взаимодействие. Недостаточный уровень зрелости или нарушения в работе мозолистого тела (межполушарных связей) могут привести к возникновению проблем в процессе обучения ребёнка: снижению внимания, памяти, нарушениям пространственной ориентации, зрительно-моторной координации, вербально-логического мышления, к дисграфии, дислексии,акалькулии.
В книге представлены специально подобранные занятия, способствующие развитию межполушарного взаимодействия у детей младшего школьного возраста.
Книга будет интересна широкому кругу специалистов: психологам, логопедам, дефектологам, преподавателям начальной школы, а также родителям для занятий в домашних условиях.
Характеристики |
Автор |
Трясорукова Татьяна Петровна |
Издательство |
Феникс |
Серия |
Школа развития |
Тематика |
Нейропсихология |
Возраст (Класс) |
7 лет, 8 лет, 9 лет, 10 лет, 1 класс, 2 класс, 3 класс, 4 класс |
Тип издания |
Книга |